摘要
职业院校的主要任务是培养符合未来企业需求的人才,课堂教学则是人才培养的重要环节之一。如今,职业教育的对象由以初中、高中毕业生为主,扩展到社会化人员,特别是各种先进的职业教育思想、教学手段、信息化教学技术不断涌现,如何结合教育对象的特点、正确应用教学改革的成果,设计未来的高职课堂是职业院校应该重点思考的问题。本文首先分析了国务院最新发布的《国家职业教育改革实施方案》,剖析目前职业院校课堂教学的现状、存在的主要问题及原因。然后,指出激发学生的内在学习动力是课堂教学的核心工作。最后,提出再造职业院校课堂教学流程的思路和需要关注的几个核心问题。
出处
《科技风》
2021年第32期40-42,共3页