让微课成为数学教学的助推器--浅谈小学数学微课实施策略

微课,信息技术背景下诞生的一种新兴的教学资源与教 学手段,是一种呈现碎片化教学内容、过程及相关拓展素材 的结构化数字资源。微课不同于一般的课堂教学录像,其特 点是教学内容少,教学时间短,教学设计精,教学素材全, 流媒体播放。微课虽然只讲授一两个知识点,但结构体系却 相对系统完整。微课的出现,翻转了传统课堂教学,优化了 教与学的方式,为教学难点的突破和学生自主学习提供了有 力支撑。学生可以在线学习,可以远程学习,当然,教师也 可用于现场课堂教学,让微课成为数学教学的助推器。我结 合日常数学教学实践,谈谈数学微课制作及教学实施策略。