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酒店空间设计混合式教学方法研究

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摘要 酒店空间设计课程作为场景艺术设计专业的主干课程之一,是高年级学生的必修课程。文章对传统单一课堂教学的弊端进行了分析,从混合式教学方法的五个要素分别阐述了应用于酒店空间设计课程的可行性,并对其具体于酒店空间设计课程的教学体系构建和教学方法进行了分析,讨论每个教学环节,并分析教学评估。对混合教学方法的推广,和培养高素质复合型人才具有重要意义。
作者 张芷娴
出处 《四川建筑》 2021年第4期269-270,共2页 Sichuan Architecture
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