摘要
社会的进步离不开教育行业的培养,学生们的教育也被提升到一个以前未曾到达的高度,高校的教育质量也受到了学生和家长的广泛关注,以往老旧的学习方式已经不再适应如今的高校学子,尤其在提倡素质教育的当代社会,美育备受关注,艺术教育至关重要。声乐教育就是其中之一。选择学习声乐的学生日渐增多,不论是作为特长还是作为专业,声乐的教学质量都有待突破与提升。传统的声乐教学模式早就不能够满足学子们的要求。因此切实增强我国高校进行声乐教学的总体质量水平,作为高校必须要大力支持对传统声乐教学进行课程整合。本文就声乐教学目前的情况进行探究,针对不合时宜的教育课程与教学方法去其糟粕,寻找更加有效的教学策略,进行多元化声乐教学。
出处
《戏剧之家》
2021年第33期180-181,共2页
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