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初中英语阅读课教学与学科核心素养培养研究

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摘要 英语学习是一个不断积累和内化的过程,在初中英语教学中,需要明确阅读的重要性,通过阅读让初中学生积累更多的知识,并深入对英语文章的理解。同时教师还要在阅读教学中渗透核心素养的培养,引导学生自主学习和探究,对学生的思想认知、创新能力以及应用能力等方面都加以提升。本文分析了核心素养的内涵及重要性,探究了在初中英语阅读教学中存在的不足,提出了英语阅读教学与学科核心素养培养的策略。
作者 雒奋廷
出处 《学周刊》 2021年第34期23-24,共2页 Learning Weekly
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