摘要
表达能力直接影响到学生今后的学习、工作和生活,是语文核心素养的重要组成部分之一。本文先简要分析了培养学生课堂表达能力必须遵循的原则,并结合笔者的实际教学经验,从依托文本素材、丰富训练方法和把握训练时机几个方面,细致分析探讨了在新教育理念下,培养学生课堂表达能力的策略。
出处
《学周刊》
2021年第34期59-60,共2页
Learning Weekly
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《新教育理念下培养小学生课堂表达能力的实践研究》中期研究成果,课题立项号:GS[2020]GHB0423。