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师生互动在小学语文教学中的应用探究
被引量:
1
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摘要
在素质教育和核心素养教育理念的倡导下,学生的学习主体地位越来越受到学校和教师的重视。而师生互动教学就是一种有效突显学生学习主体性的教学形式。因此,在小学语文教学中开展有效的师生互动,能够顺利激发学生的学习兴趣,增强学生对于课文的理解和感悟,有利于学生准确把握作者写作意图,体会作者内心情感,从而可使学生获得更好的发展。
作者
王等玺
机构地区
甘肃省镇原县平泉镇姚川小学
出处
《学周刊》
2021年第34期189-190,共2页
Learning Weekly
关键词
小学语文教学
师生互动
应用探究
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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