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“二项式定理”教学新设计 被引量:1

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摘要 为了提升研究生和一线教师的教学水平,华南师范大学数学科学学院与研究生联合培养基地学校中山市桂山中学,于2021年4月16日在桂山中学举办了研究生“一生一优课”与基地学校“一师一优课”的同课异构活动.此次活动达到了示范教学、反思研讨、达成共识、掌握标准的目的,深受一线教师的好评.以下是我们的教学设计,欢迎大家批评指正.
出处 《中学数学(高中版)》 2021年第11期21-24,共4页
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参考文献3

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共引文献4

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