网络环境下的教学新途径

随着教育信息化的不断推进与深入,网络环境下小学科学教学也得到了长足发展。利用网络环境实施小学科学教学,不仅可以创设直观、形象、生动的学习情境,还可以激发学生的学习激情与兴趣,从而有效提高学生的科学素养,促进小学科学教学效率的进一步提升。本文首先分析了网络环境下小学科学教学存在的问题,进而着重探讨了小学科学教学的新途径。