合理设计社团活动,提升学生体育艺术修养

教师要基于“体育、艺术2+1项目”的要求,设计相关的社团活动,实现体育和艺术的融合。操类、舞类能促使学生感受艺术美,可以设计相关的社团。教师还要引导学生参与到创意编排和团队活动中,改良社团活动效果。在管理的过程中要联系家庭力量,展开课外推广,让学生全面提升体育艺术修养。