初中道德与法治课程学生宪法意识培养的策略——以部编版八年级下《道德与法治》为例

在现阶段初中道德与法治教学中,教师应以宪法精神为主线,培养学生宪法意识。因此,教师要立足学生实际,通过转变教学观念,创新教学方式,开展实践活动,提升教师宪法素养,实现培养学生宪法意识的目标,探究促进学生法律素养提升的策略。