期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中地理教学中学生识图、读图能力的培养策略
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
地图是地理学科学习中一种必不可少的工具,引导学生学会识图可以形成直观记忆,对于提升知识点教学效率有积极性运用,有效培养初中学生的地理读图能力,使得基本知识内化为理解和分析能力,真正促进初中学生地理学科综合能力和核心素养的提升。
作者
张娟娟
机构地区
江苏省淮北中学
出处
《启迪与智慧(下)》
2021年第10期72-73,共2页
INSPIRATION AND WISDOM
关键词
初中
地理
识图能力
读图能力
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
路聚恩.
浅谈初中学生地理课读图能力的培养[J]
.新课程学习,2010(11):179-179.
被引量:4
2
姜筱敏.
如何运用现代信息技术提高初中学生读图用图能力[J]
.科普童话(新课堂),2017,0(34):13-13.
被引量:2
共引文献
4
1
刘平华.
浅谈初中地理课堂教学中如何提高学生的读图能力与技巧[J]
.中国校外教育(上旬),2014(1):179-179.
被引量:13
2
屈丽梅.
如何提高初中生的地理读图能力[J]
.中国校外教育(上旬),2015,0(8):43-43.
被引量:1
3
王仰权.
运用信息技术提高学生地理读图识图能力[J]
.数字通信世界,2020,0(2):219-219.
被引量:2
4
王堃.
浅谈地理课如何培养学生的学习能力[J]
.中华少年,2016,0(27):90-91.
同被引文献
2
1
钟永辉.
提高初中生地理读图识图能力的几点策略[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2020(1):297-297.
被引量:1
2
文政.
浅议初中地理学生读图识图绘图能力培训[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2020,0(2):102-102.
被引量:1
引证文献
1
1
朱玉芳.
浅谈初中地理课堂读图识图能力的培养策略[J]
.进展,2022(S03):95-96.
1
马袁哲.
小学生应用思维导图记忆英语单词的探究[J]
.学生·家长·社会,2021(7):105-105.
启迪与智慧(下)
2021年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部