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小学低段语文看图写话的教学策略
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摘要
小学低段语文读写训练的重点之一是看图写话练习,也是习作教学的起步练习。在教学过程中,教师可以重点从以下三个方面入手,不断优化看图写话的教学策略。一、仔细观察,聚焦重点指导学生看图写话,重要的基础和前提是读懂图画的意思。怎样指导学生基于读图训练提高观察能力呢?重中之重是教师要引导学生掌握观察图画的方法策略。
作者
沈雷霜
机构地区
江苏省苏州工业园区星洲小学
出处
《启迪与智慧(下)》
2021年第10期120-120,共1页
INSPIRATION AND WISDOM
关键词
看图写话
方法策略
习作教学
读写训练
小学低段语文
教学策略
观察能力
读图训练
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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启迪与智慧(下)
2021年 第10期
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