简约而不简单的例题教学--实现例题与高考试题有效链接的实践

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摘要数学教学离不开例题教学,唯有挖掘教材例题的本质,发现其联系才能使学生跳出题海,减轻师生的负担,达到高效教学的目的.通过具体的例题从选题的依据、联系与拓展、反思与提高的角度展开讨论,展示了挖掘教材例题本质的基本思路和方法,旨在提高学生解题后的反思能力,培养他们思维的全面性、深刻性,以达到以不变应万变的效果,真正实现课堂效率的提高,以及例题与高考试题的有效链接.

作者张瑞兵曹静慧关丽华付强

机构地区内蒙古北方重工业集团有限公司第三中学内蒙古包头市教育教学研究中心

出处《中国数学教育（高中版）》 2021年第10期38-42,共5页

关键词例题基本思想方法基本原理联系拓展反思

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中国数学教育（高中版）

2021年第10期

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