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“圆”来如此精彩“数理”比翼齐飞--核心素养观下一个物理问题引出的数学思考

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摘要 “数理”本是一家,在解决物理问题的过程中,发挥数学工具性作用不仅能提高运用数学的能力,又能产生出相应的数学问题,让数理核心素养得到共同发展.
作者 俞纲 王燕琳
机构地区 云南省昆明市第三中学 云南大学附属中学
出处 《中国数学教育（高中版）》 2021年第10期43-45,共3页
关键词 圆 圆周率 弹性碰撞 核心素养
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
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中国数学教育（高中版）
2021年 第10期

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