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关于高考信息熵函数题引发的思考

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摘要从一道高考信息熵函数试题出发,研究试题的解法,点评其考查的要点,并对其应用背景进行深度探究,为今后开展以高中数学为主导的跨学科教学起到积极的引导作用.

作者华志远

机构地区江苏省无锡市第一中学

出处《中国数学教育（高中版）》 2021年第10期58-60,共3页

关键词数学高考信息熵熵函数

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中国数学教育（高中版）

2021年第10期

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