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“以美育人”思想下高校美育课程的改革路径——以美学原理课程为例 被引量:4

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摘要 新时期以来,美育意识在高校教育方针中逐渐凸显,为美育的内涵式发展指出了明确的方向。2019年,教育部《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》中强调"以美育人"的思想,这一思想对推进高校美育课程教学改革与路径构建具有重要的指导意义,能够起到发挥美育立德树人、引导学生形成正确的审美观、传承和弘扬中国美学精神的育人作用。该文基于美学原理课程,从相关政策和理论支撑出发,探讨改革目标和具体路径。
作者 孙鸣晨
出处 《美术教育研究》 2021年第21期113-115,共3页 Art Education Research
基金 辽宁师范大学2020年度本科教学改革研究项目“‘以美育人’思想下大学美育课程模式研究——以《美学原理》课程为例” 项目编号:LS202045。
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参考文献6

二级参考文献18

共引文献53

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引证文献4

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