摘要
客观上,无论是对高校思想政治教育(以下简称"思政教育")的理论研究,还是水生态文明城市的建设实践,这两个议题的探讨都不能与"人的发展维度"相脱节,因为两大议题所追求的共同结果,均是为了人类个体价值的实现与人类社会关系的和谐。在目标一致的前提下,思政教育对于水生态文明城市建设是具有积极意义的,这种"积极性"表现在克制欲望上。即思政教育引导人不断提升精神层次(含伦理、道德、法制等维度),形成对万事万物强烈的责任感,自觉减少对外界的过度索取欲望,以实现对生态、生命普遍关怀。
出处
《河海大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第6期I0012-I0012,共1页
Journal of Hohai University(Natural Sciences)