简谈初中物理课堂教学的生活化

物理是学生在初中阶段学习的一门重要学科,新课改倡导初中物理要走向生活、走向社会,要将物理与现实生活紧密地联系在一起,体现物理源于生活、寓于生活、用于生活的特点,以此为学生的物理学科素养发展提供保障。故基于此展开研究,对初中物理课堂教学的生活化做出相关研究。