初中数学教学中学生合情推理能力培养策略之我见

素质教育理念下,教师在初中数学教育活动中,不仅要传授给学生数学理论知识,更重要的是要培养学生良好的数学学科素养,加强对学生数学思维能力、实践能力.创新能力的训练,这样学生才能对所学数学知识有更深入的理解和认知,从面构建完整的数学知识体系。对学生的创新能力培养成为数学教育工作中的重要目标,创新的主要根源是发现与质疑问题,发现与质疑问题的根本是合情推理,所以在数学教育工作中培养学生良好的合情推理能力非常有必要。文章主要针对初中数学教学中学生合情推理能力的培养方法展开分析。