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初中英语教学中提高学生课堂参与度的策略剖析
被引量:
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摘要
初中英语的教学质量与学生的课堂参与程度紧密相关,虽然广大英语教师为提高学生课堂参与度做了很多努力和实践,但在教学中仍存在一些问题。为此,英语教师在教学中要积极改进教学方法,创新教学策略,激发学生的参与热情,引导学生真正融入课堂学习活动中,促进其英语素养和英语能力的全面发展。文章对目前英语教学中存在的问题进行分析,探究提高学生课堂参与度的有效策略,旨在提升初中英语整体教学质量。
作者
孟季德
机构地区
甘肃省古浪县第四中学
出处
《学周刊》
2021年第36期137-138,共2页
Learning Weekly
关键词
初中英语
课堂参与度
英语素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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