摘要
"双减"政策的出台有效抑制了校外教育培训市场的无序膨胀,阻断了直接利用经济资源套取教育利益的途径,打破了资本从自身利益出发干预教育资源分配的局面,为我国的教育事业回归公共性、回归自身应有的生态创造了条件。下一步,还有更多问题有待深思。过去一段时间,由于资本的驱策和营销的轰炸,人们对好的教育的观念日趋畸变,如何从制度、政策和价值理念上加强引导,重塑健康向上、强健务实、高质高效的教育供给是眼下的当务之急。
出处
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2021年第5期1-1,共1页
Fudan Education Forum