摘要
为更好地推进新时代高校对学生党支部组织力的科学评价,文章构建了以创新为核心,以信仰力、结构力、凝聚力、宣传力、学习力、领导力和管理力为影响因素的理论模型。依据此理论模型对浙江省部分高校的学生党支部组织力现状进行调研及分析,最终提出提升高校学生党支部组织力的六大建设路径,即抓好信仰力建设、提高支部政治工作能力,做好组织结构力建设、提高支部组织工作能力,提升宣传学习力建设、提高支部宣传学习能力,加强领导力建设、提高支部群众工作能力,优化管理力建设、提高支部制度建设能力,增强凝聚力建设、提高支部纪律建设能力,以期建设创新型的学生党支部,发挥党支部战斗堡垒作用。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021年第21期32-35,共4页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
浙江省教育厅高校科研项目“新时代高校党支部组织力评价体系研究”(项目编号Y201839980)
浙江大学2018年党建研究课题综合类重点项目“新时代高校基层党组织组织力提升机制与路径研究——以高校学生党支部为例”的阶段性成果。