摘要
英雄故事蕴含着丰富的优秀精神资源,是中华民族精神和时代精神的彰显,是新时代高校思政课的鲜活内容。高校思政课讲好英雄故事有助于充盈厚实思政课的教学内容、提升思政课的感染力与实效性。高校思政课讲好英雄故事应把握三个重点,即讲清楚英雄故事中蕴含的高尚精神,讲清楚英雄故事与社会主义核心价值观的内在关联,讲清楚学习英雄故事对实现中华民族伟大复兴的重要意义。高校思政课要讲好英雄故事可采取回到历史语境、融合多元教法、联系现实生活、依托学校"大思政"、提高教师素养等策略,让英雄精神滋养学生成长。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021年第21期68-70,96,共4页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
广西高等教育本科教学改革工程项目“社会主义核心价值观融入思想政治理论课教学的研究与实践”(2020JGB143)
广西高校大学生思想政治教育理论与实践项目“重大突发事件中提升辅导员意识形态能力现代化的路径研究”(2020LSZ092)的阶段性成果。