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小学班级管理中的沟通艺术 被引量:1

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摘要 在小学阶段,班主任想要做好班级建设,促进班级发展,就要将沟通重视起来。在沟通过程中要从小学生的实际情况出发,通过有效沟通了解学生的想法,以此保证管理工作的高效开展,提高班级管理的效率。文章从沟通艺术的角度出发,对如何将其应用到班级管理中进行了分析,以期对其他教师提供参考。
作者 马兰
出处 《甘肃教育》 2021年第19期29-31,共3页
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