四史教育与地理学科素养的结合路径——追寻红色记忆,探索地理奥秘

“四史”(党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史)内容虽各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导就是“四史”的主线。故教育工作要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习“四史”结合起来。