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高中数学解题中整体思想的应用
被引量:
3
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摘要
在分析问题时,运用整体思想将公式或图形看作一个整体,通过整理与化简,更好地揭示相关规律,能很好地提高解题效率.教学中,为提高学生运用整体思想解题的意识,更好地把握整体思想的应用策略,应做好整体思想在解题中的应用讲解.
作者
杨则平
机构地区
安徽省桐城市第八中学
出处
《数理化解题研究》
2021年第31期53-54,共2页
关键词
高中数学
解题
整体思想
应用
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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