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“互联网+”模式下的高中生物教学研究
被引量:
3
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摘要
“互联网+”模式下,需注重信息技术和生物教学相结合,以实现传统化生物课堂教学模式得以推翻的同时,实现教学模式的创新和改进,并构建完整的以互联网为基础的生物学科教学体系,这通常对学生学习生物知识的时间以及生物学习水平提高有着重要作用.基于此,对“互联网+”模式下生物教学遵循的原则进行分析,并提出高中生物的教学策略.
作者
谢芳
机构地区
宁夏育才中学
出处
《数理化解题研究》
2021年第33期94-95,共2页
关键词
互联网+
课堂教学
高中生物
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
2021年 第33期
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