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应用英语专业中高职一体化课程设置研究——基于可持续发展视角

Research on the Integrated Curriculum Setting of Applied English Specialty in Secondary and Higher Vocational Colleges
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摘要 课程的有效设置是中高职衔接体系中最关键的环节。对于英语专业中高职衔接,为了破除中高职间的壁垒,实现中高职课程一体化,基于可持续发展的理念,要从人才培养目标的梯度化、课程体系衔接的递进化、课程衔接方式的多样化等方面进行中高职一体化的课程改革。 The effective setting of curriculum is the most critical link in the connection system of secondary and higher vocational education.In order to break down the barriers between secondary and higher vocational education and realize the curriculum integration,we should reform the curriculum from the gradient of talent training objectives,the gradual evolution of curriculum system connection and the diversification of curriculum connection methods based on the concept of sustainable development.
作者 李海娟 孙梦 LI Hai-juan;SUN Meng(Chaoyang Finance and Economics School;Chaoyang Teachers College,Chaoyang 122000,China)
出处 《辽宁高职学报》 2021年第11期43-46,共4页 Journal of Liaoning Higher Vocational
基金 辽宁省教育厅2019年度科研课题(FZ201905) 辽宁省教育科学“十三五”规划2018年度课题(JG18DB260)。
关键词 中等职业教育 高等职业教育 应用英语专业 一体化 secondary vocational education higher vocational education applied English specialty integration
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