摘要
《习近平总书记教育重要论述讲义》是教育系统学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于教育的重要论述的一项重大政治任务。课程思政是高校实现“立德树人”的重要保障,学好用好《讲义》,对有效推进高校课程思政具有重要意义。在推动课程思政的过程中,需要处理好《讲义》的有效融入问题。在突破难点方面,需要重点解决课程思政的认知偏差、融入度低和评价难度大等问题。在策略方面,需要通过加强组织领导、树立教育理念、着力内涵建设和构建运行机制等方式,推动《讲义》有效融入高校课程思政。
出处
《开封文化艺术职业学院学报》
2021年第9期93-94,共2页
Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art
基金
2020年度广东工商职业技术大学党建课题“《习近平总书记教育重要论述讲义》对高校思政课教学工作的价值研究”(2020LX009)
2020年度广东省普通高校创新团队项目(人文社科)“本科层次职业教育研究创新团队”(2020WCXTD026)。