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体育课程一体化的现实困境与路径选择
被引量:
1
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摘要
目前我国体育课程一体化仍存在国家相关政策法规针对性不足、各学段体育课程标准衔接性不足、未能形成科学的管理体系等现实困境。为应对这些问题,国家层面应加强顶层设计,提高政策法规的有效落实;学校层面应强化课程衔接,防止体育教学的碎片化,并完善监管体系,构建课程一体化的多平台联动。
作者
郭宇轩
机构地区
湖南工业大学体育学院
出处
《开封文化艺术职业学院学报》
2021年第9期152-153,共2页
Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art
关键词
体育课程一体化
课程标准
管理体系
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
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