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走出学霸变学渣的失重感
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摘要
初升高知识跨度非常大,初中三年学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。刚开始很多学生会有“撞墙”的感觉,也就是通常所说的陡坡效应。初高中衔接时期是一个生理和心理巨变时期。一些学生的适应性很强,能迅速调整,坦然过渡;也有一部分学生由于种种原因,产生了一些心理问题,走过了一段黯然神伤的历程。由于环境的转变,很多学生心理上还会产生诸如失落感、孤独感、失重感等现象。在交流分享的过程中,使同学们能正确地认识这件事情,在好好调整状态之后,这些问题一定可以迎刃而解的。
作者
范延钢
曹燕梅
机构地区
延吉市北兴学校
出处
《中学生博览》
2021年第36期13-13,共1页
关键词
初高中衔接
知识总量
学生会
交流分享
失落感
生理和心理
失重
初升高
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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