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高校留学生培养工作路径探索
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摘要
习近平总书记于2020年4月给北京科技大学的巴基斯坦留学生回信、2021年6月给北京大学的留学生们回信,在高校和广大来华留学生中产生强烈共鸣。由于语言、文化等方面的差异,高校在教育培养过程中,需要针对来华留学生的特点,采取有针对性、实效性强的措施,增强他们的系统理解、深入体会和心理共鸣。北京科技大学注重留学生的价值培育,上好入学第一课,开展基层实践、社区走访等社会实践活动,针对学习、科研、生活困难的留学生给予针对性帮助,多措并举做好来华留学生工作,取得了显著成效。
作者
宁焕生
殷锐
周芳
机构地区
北京科技大学计算机与通信工程学院
出处
《北京教育(德育)》
2021年第9期43-45,共3页
Beijing Education
关键词
留学生
文化差异
培养
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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