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2022年《中国数学教育》欢迎订阅
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摘要
《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊。2003年1月正式创刊,分初中版和高中版,国际流行大16开本,64页。国际标准刊号为ISSN 1673-8284,国内统一刊号为CN21-1548/G4。本刊以数学教育界知名专家、学者为资源后盾,多年来立足于为初、高中数学教师服务。传递最新的教学信息,提供学术交流的园地,努力成为教师专业成长的好帮手。
出处
《中国数学教育(初中版)》
2021年第10期F0003-F0003,共1页
关键词
国内统一刊号
国际标准刊号
中国教育学会
高中数学教师
教师专业成长
中国数学教育
教学信息
学术交流
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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同被引文献
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0
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1
2022年《中国数学教育》欢迎订阅[J]
.中国数学教育(高中版),2021(10).
2
李晖.
高职英语“线上+线下”混合式教学模式研究[J]
.海外英语,2021(19):137-138.
中国数学教育(初中版)
2021年 第10期
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