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协同合作全员上场排球对抗赛--小学六年级第二学期大单元学习方案 被引量:1

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摘要 一、大单元学习目标1.了解移动、垫球、传球、扣球和拦网技术在比赛中的应用价值,说出1~2种垫球和接发球的动作要领;能够完成拦网技术在比赛中的应用。2.两人相距2~4米,移动连续垫传球5次以上;在8米线后上手发球过网、接发球成功率达到40%以上;结合8~10种排球游戏与比赛,提高控球能力与人球位置关系;在比赛中运用垫传扣发拦技术,并能够获得3~4分,重点发展灵敏、反应、柔韧等身体素质。
作者 刘翀 高立民
出处 《体育教学》 2021年第10期27-28,共2页 Teaching of Physical Education
基金 中国教育学会教育科研专项课题“‘学练赛’一体化视角下中小学体育结构化教学的实证研究”(2020TY013112ZB)阶段性成果。
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