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网络环境下小学语文高年级课内扩展阅读策略

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摘要 文章细致地介绍了网络环境对小学语文高年级课内扩展阅读的促进作用,随后深入探讨了该项教学规划的原则,最后提出建议性策略,希望可以为相关工作人员提供经验参考。
作者 周兴全
出处 《教育界》 2021年第40期25-26,共2页
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