摘要
国学经典具有不容忽视的育人价值,对于拓展高职语文课程教学内容、提升高职语文课程育人成效具有重要意义。本文对国学经典在高职语文课程中的融入价值进行了分析与论述,并对国学经典在高职语文课程中的融入路径及其保障措施进行了研究与探讨,以期能够在提升国学经典与高职语文课程整合成效的基础之上,充分发挥国学经典在提升高职语文课程教学质量中的推进作用。
出处
《产业与科技论坛》
2021年第22期115-116,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“弘扬传统文化与塑造人文精神相结合的高职语文教育教学实践研究”(编号:2019ZCY143)
吉林省教育厅“十三五”社会科学项目“传统文化融入高职语文教育教学的实施路径研究”(编号:JJKH20200228SK)成果。
