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基于核心素养培育的网络数据库课程改革研究
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摘要
探索研究高职学生在学习《网络数据库》过程中面向数据思维的核心素养培育,通过对课程章节和教学过程重构,结合互联网和新技术发展趋势,延伸课堂内容,扩大学生知识面,在课堂中激发学生主动思考、提升思考维度、提高学生毕业后可持续发展能力。
作者
邢如意
机构地区
江苏联合职业技术学院徐州财经分院
出处
《产业与科技论坛》
2021年第22期204-205,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
数据思维
核心素养
网络技术专业
网络数据库
分类号
TP311.13-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
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