摘要
新时代高职学生党支部思想引领机制,涵盖建制、发展、深化三阶段:以新教材新党课入脑入心培养党员、扶贫村社共建同向同频打造服务型组织、深调研同互助扁担党员提升组织力。紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以思想共同体、公益共同体、组织共同体、研习共同体、社区共同体为抓手,开展传习新思想工作,使师生牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”。
出处
《产业与科技论坛》
2021年第22期285-286,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
教育部人文社科项目(中国特色社会主义)(编号:19JD710024)
广东省哲学社会科学规划项目(编号:GD18XXY04)
广东省教育科学规划课题(编号:2018GWQNCX037)
广东省教学改革研究与实践项目(编号:JGGZKZ2020043)
2019年度广东省国防教育研究课题(编号:GF19ZD03)、广东省高等学校党的建设研究会2019年党建研究课题(编号:2019GZ067)、广东科贸职业学院校级党建书记项目“基于‘五个共同体’的传习新思想研究”成果。
