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巧用微课,促进音乐课堂教学
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摘要
微课是一种新型的教学模式,其依托信息技术之力实现信息传播。目前来看,新一轮的教育改革正如火如荼地进行着,教学方式的革新势在必行。研究发现,微课在音乐教学中的应用能够全面提高学生的学习兴趣,为学生的思维"减负",可达到事半功倍的教学效果,进而提升教学有效性。本文将结合笔者自身的教学经验,对该问题进行简要分析,以期为广大教育工作者提供参考。
作者
张琳琳
机构地区
徐州市教育教学研究室
出处
《文理导航》
2021年第36期16-16,共1页
关键词
微课
音乐
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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