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基于项目式学习的小学图形与几何教学探究
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摘要
"项目式学习"简单来说就是指:以学生为中心,通过教师引导,学生主动探索现实问题,获得更深刻的知识和技能。教师在课堂教学过程中应用项目式学习的教学策略,能够极大地提高课堂教学效率。本文主要探讨基于项目式学习的小学图形与几何教学。
作者
徐建平
机构地区
溧阳市溧城镇西平小学
出处
《文理导航》
2021年第36期24-24,59,共2页
关键词
项目式学习
小学数学
图形与几何
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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