试论小学数学教学中学生兴趣缺失的原因及对策

新课程改革中对小学数学教学质量与教学效率提出了更高的要求与标准,小学数学教师应最大程度地激发学生的数学学习兴趣,提高学生的数学综合素养。这就需要小学数学教师综合运用多种新型的教学方式,全方面提升学生的数学学习兴趣,构建高效的小学数学课堂,着重培养学生的数学思维能力与综合素养。文章下面主要分析小学数学课堂中存在的教学问题,并依据小学生的特点与基础,提出实际教学策略,以期促进学生数学素养与能力的发展。