每个孩子都是一朵“花”——浅谈小学美术教育促学生个性发展

学生是课堂教育的主体,教育内容的安排和设计都要以学生为中心来展开,要想在小学美术教育中获得好的效果,就必须注重每一个学生的个性发展,发挥每个孩子的特长。同时,在美术课程评价中,要尊重学生在美术学习活动中的个性差异,让每个孩子都能得到个性化的发展,让每个孩子在美术课堂上都是一朵独特的"花"。