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学分制改革与艺术设计教学模式的探索 被引量:2

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摘要 在当前高校设计教学已经普遍采用"学分制"的背景下,及时发现存在的问题并进行修正和完善,是保障高校设计教学质量的迫切需求,也是适应我国经济社会文化高速发展的必要举措。怎样切实有效地改进"学分制"教学成为设计教育界急需认真研究的课题,也需要从明确培养目标,加强基础性知识结构,打造精品课程,开展网络线上教学与线下教学结合等方面的有效途径,为深化学分制教学改革,提升艺术设计人才培养质量做好基础性工作。
作者 胡兰凌
机构地区 湖北经济学院
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2021年第11期148-150,共3页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金 湖北经济学院校级教研课题(2018038)。
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献12

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共引文献145

同被引文献18

二级引证文献1

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