期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数据赋能教育高质量发展的核心原理
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我们已经全面进入智能时代,以大数据、人工智能、5G等为代表的新一代信息技术正快速融入社会生活的方方面面,深刻改变着人们的生产和生活方式,教育也正在大踏步地迈向智慧教育。在智慧教育生态体系中,作为驱动教育高质量发展的核心动力,数据的价值将日益彰显。首先,数据将成为学校最重要的无形资产,其价值会远超校内任何一项实体资产。
作者
余胜泉
机构地区
国家基础教育信息化教学指导委员会
北京师范大学未来教育高精尖创新中心
出处
《中小学数字化教学》
2021年第11期1-1,共1页
Digital Teaching in Primary and Secondary Schools
关键词
智慧教育
智能时代
生态体系
人工智能
大数据
无形资产
新一代信息技术
赋能教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
14
引证文献
2
二级引证文献
9
同被引文献
14
1
余华云.
区域推进学区制管理和集团化办学改革的实践探索 以重庆市沙坪坝区为例[J]
.今日教育,2020,0(1):38-41.
被引量:1
2
张建伟,陈琦.
简论建构性学习和教学[J]
.教育研究,1999,20(5):56-60.
被引量:287
3
张建伟,陈琦.
什么是建构性的学习和教学?[J]
.教师之友,2004(11):58-61.
被引量:12
4
余胜泉,陈玲.
1:1课堂网络教学环境下的教学变革[J]
.中国电化教育,2007(11):25-29.
被引量:44
5
郑林,刘微娜,王小琼,黄蕊.
“智慧学伴”促进初中历史精准教学的探索[J]
.中国电化教育,2019(1):65-69.
被引量:24
6
黄荣怀,刘晓琳,杜静.
教育信息化促进基础教育变革的影响因素研究[J]
.中国电化教育,2016(4).
被引量:23
7
王磊.
学科能力构成及其表现研究——基于学习理解、应用实践与迁移创新导向的多维整合模型[J]
.教育研究,2016,37(9):83-92.
被引量:238
8
杨丽娜,陈玲,张雪,柴金焕.
基于TPACK框架的精准教研资源智能推荐研究与实践[J]
.中国电化教育,2021(2):43-50.
被引量:27
9
吴林静,高喻,涂凤娇,王瑾洁,刘清堂.
基于语义的在线协作会话学习投入自动分析模型及应用研究[J]
.电化教育研究,2022,43(3):77-84.
被引量:15
10
杜芳芳,何洵.
大数据赋能学校治理现代化的价值、困境与进路[J]
.教学与管理,2022(19):19-23.
被引量:7
引证文献
2
1
余胜泉.
智能时代的深度教学理念与模式[J]
.中小学数字化教学,2022(12):34-40.
被引量:9
2
苏俊山,李赓曦,周坤,王娟.
数字化赋能区域“教—学—评—研—管”高质量发展的实践研究——以北京市昌平区推进教育数字化转型为例[J]
.中小学数字化教学,2023(12):75-79.
二级引证文献
9
1
袁磊,雷敏,徐济远.
技术赋能、以人为本的智能教育生态:内涵、特征与建设路径[J]
.开放教育研究,2023,29(2):74-80.
被引量:25
2
李宏贞.
指向数字素养培养的信息科技大观念教学模型[J]
.中小学数字化教学,2023(10):75-79.
被引量:2
3
余胜泉,汪凡淙.
人工智能教育应用的认知外包陷阱及其跨越[J]
.电化教育研究,2023,44(12):5-13.
被引量:11
4
苏俊山,李赓曦,周坤,王娟.
数字化赋能区域“教—学—评—研—管”高质量发展的实践研究——以北京市昌平区推进教育数字化转型为例[J]
.中小学数字化教学,2023(12):75-79.
5
余胜泉.
从技术学徒到认知学徒:STEM深度学习的路径[J]
.中小学数字化教学,2024(1):29-35.
6
王一岩,刘淇,郑永和.
人机协同学习:实践逻辑与典型模式[J]
.开放教育研究,2024,30(1):65-72.
被引量:13
7
刘革平,胡翰林.
技术赋能教育强国建设[J]
.西南大学学报(社会科学版),2024,50(2):168-180.
被引量:5
8
余胜泉,汤筱玙.
智能时代的人才培养模式改革与创新[J]
.开放教育研究,2024,30(3):45-52.
被引量:1
9
吴烜.
人工智能“机器学习”教学逆向设计的实践与思考[J]
.中国信息技术教育,2024(15):53-55.
1
罗卫星.
关于规范内河报废船安全管理的对策[J]
.中国海事,2021(9):48-51.
被引量:1
2
武靖恺,孙大新.
5G通信技术与人工智能的融合与发展趋势[J]
.移动信息,2021(4):30-31.
3
李俊达.
关于城市快速路与被交路衔接交叉口的分析[J]
.产城(上半月),2021(9):123-124.
4
闫东.
浅谈建平县农业机械化发展难题及应对措施[J]
.中国农机监理,2021(9):35-35.
5
李庚善.
大运河上的重要榷关遗存——宿迁关坝台史考[J]
.江苏地方志,2021(5):32-35.
中小学数字化教学
2021年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部