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关联主义视域下优质校本资源的开发和共享——以普通高中新课程新教材国家级示范校合肥一中为例

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摘要 2018年8月,教育部下发《关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》,要求普通高中在确保开足开齐国家规定的各类课程的同时,还要充分挖掘课程资源,开发、开设丰富多彩的选修课程[1]。安徽省教育厅在落实该指导意见的实施方案中,进一步明确将高中课程分为必修、选择性必修和选修三类课程.

作者封安保

机构地区安徽省合肥一中合肥市中学物理特级教师工作站

出处《中小学数字化教学》 2021年第11期80-83,共4页 Digital Teaching in Primary and Secondary Schools

关键词安徽省教育厅关联主义校本资源高中课程示范校选修课程新教材实施方案

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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