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关于“乡镇中心学校数学学科线上学习方法研究”课题问卷调查报告
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摘要
本文系省级课题“乡镇中心学校数学学科线上学习方法研究”的问卷调查报告,旨在通过对本校二至六年级学生疫情期间数学学科线上学习情况的调查、分析,找出线上学习的问题和不足,拟定下一步的课题研究方向和改进办法。
作者
王海燕
赵海宏
机构地区
肥西县董岗学区中心学校
出处
《安徽教育科研》
2021年第31期5-6,106,共3页
关键词
中心学校
数学学科
线上学习
调查报告
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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安徽教育科研
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