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浅谈小学数学教学中的“以学定教”
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摘要
数学是基础教育阶段的重点学科,而小学生学习数学是为日后学习更高深的数学知识打基础。“以学定教”指的是根据学情确定教学起点、方法及策略,学情包括学生的知识能力基础、认知水平和课前预习情况。“定教”是要合理地确定教学起点,不要过高或过低,选择优质的教学方法,运用高超的教学艺术,帮助每一位学生实现优化发展。
作者
曹玲妹
机构地区
泗县黑塔镇朱钱小学
出处
《安徽教育科研》
2021年第31期41-42,共2页
关键词
小学
数学教学
以学定教
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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安徽教育科研
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