摘要
设计说明:创意灵感以手写简体"四"+书本+初升的太阳组合而成。四小的"四"与出土的嫩芽象形,寓意孩子们似刚出土的嫩芽,也似初升的太阳,在学校这片广博的知识沃土上学习成长;下面为书的造型与上面"四"的书法手写体和又似问号的形式组合形成,表达了只有勤奋、坚持不懈,才会有所收获,走向成功。在色彩上选用蓝色的渐变色和橘红色,象征着学生的生机与活力以及学校办学的蓬勃发展前景。
出处
《当代电影》
CSSCI
北大核心
2021年第11期180-180,共1页
Contemporary Cinema
基金
贵州省本科教学质量工程专业综合试点改革(2016SJZYZH001)
铜仁学院2018年度“一流本科教育专项”(JG-2018028)
铜仁学院“金课”“银课”课程建设《标志设计》阶段性成果。
