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乡村教师精准培训的现状、路径与展望 被引量:4

Status Quo,Path and Prospect of Precision Training for Rural Teachers
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摘要 乡村教师是乡村教育发展的第一资源,也是乡村学校发展的重中之重。乡村教师培训应从"输血"功能向"造血"功能转变,建立乡村教师精准培训的课程体系是关键,从教师专业发展阶段、课程实施路径和发展需求回应三个维度,设置基础性课程、选择性课程和众筹性课程,建立动态的、可选择性的课程体系,加强培训课程的针对性、实效性、时代性是重点。
作者 张炳意 ZHANG Bing-yi
出处 《教学与管理》 2021年第33期60-63,共4页 Teaching and Administration
基金 教育部教师工作司“乡村教师精准培训质量评价体系”(2016JSST007)子课题“乡村教师精准培训课程体系研究”的研究成果。
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